学生体质健康标准实施方案

为做好我校

2018年《国家学生体质健康标准》测试和数据上报

工作，根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持健康第一的指导思想，全面发展学生。为了加强我校体育工作，使学生积极参与到体育锻炼，养成良好的锻炼习惯。结合我校实际，特制定本实施方案。 一、组织与管理

1、领导小组

组 长: 杨荭英（负责总体工作）

副组长： 于福来 （负责协调、检查、督促）

成 员： 任亮 王迪 何强 白丽侠 郭海鸥 田虹 （负责各种表格的设计及数据的分析、录入、器材准备工作） 各班体育老师 （做好体育测试及安全工作）

各班班主任 （协助体育教师测试、录入、安全教育工作）

领导小组职责是负责安排学校按要求开设的体育课，督促体育课规范教学，结合测试标准加强学生体质训练，组织人员开展学生体质达标测试工作，督查实施《国家学生体质健康标准》情况。 二、工作内容

1、在9月7日对全体教职工进行培训，各班班主任利用班会课对学生进行宣传。

1

2、测试小组从9月10日—11月20日；11月20日完成测试和上报工作。 3、组织实施

测试和上报工作分三个阶段，时间安排如下：

第一阶段（9月7日-15日）部署和筹备阶段。学校组织召开学生体测工作培训会议、成立学生体测工作领导小组，制订学生体测工作方案上报。

第二阶段(9月15-11月20日)训练和测报阶段。积极宣传，尽早启动学生体测工作。结合学校实际开展训练和测试。11月20日前，完成数据上报和审核工作。体育组负责测试上报工作。 4、测试分组和测试项目

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况，将测试对象划分为以下组别：小学一、二年级一组、小学三、四年级一组、小学五、六年级一组：

测试数据项目为：

（1）小学一、二年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米、坐位体前屈、1分钟跳绳。

（2）小学三、四年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米、坐位体前屈、1分钟跳绳、仰卧起坐。

（3）小学五、六年级测试项目：身高、体重、肺活量、50米、坐位体前屈、1分钟跳绳、仰卧起坐、50米X8往返跑。

2

5、体育教师负责在12月20日前将《学生体质健康标准》测试数据上报至教育部“国家学生体质健康标准数据管理系统”。 三、工作要求

1、测试要统一标准，统一要求；数据的记录要真实，杜绝虚拟测试成绩。表册填写字迹清楚、工整，不改写，格式正确。

2、针对学生身体特点，考虑气候、场地等因素，科学组织测试工作，保证学生的身心健康和安全。

3、学校总务处与体育组要对“体育达标”训练的场地、器材进行清理、维护，缺损的器材要及时申报采购与制作，并尽快投入使用，同时要确保训练安全，谨防意外伤害事故的发生。

4、班主任和体育教师要加强对学生的安全教育，无论在校内还是在校外进行“体质健康测试”训练，都要对学生提出安全要求。要利用大课间活动和体育课对学生进行体质健康测试及训练的安全教育。

5、测试小组务必认真组织测试工作，并按时将相关表册上报录入小组。

6、测试小组在11月20日前完成数据的收集和整理工作。录入小组在12月10日之前完成学生成绩的录入和相关打印工作。 四、特殊情况的处理

1、因病或残疾学生，确实不能参加《标准》测试的学生，应持县级以上医院（不含民营医院）出具的病历等证明材料，向学校提交免予执行《标准》的申请。学校应将申请免试的学生名单及原因公示

3

三天以上。经公示无异议，学校体育组签署意见后，将材料存入学生档案。

2、对确实丧失运动能力，免予执行《标准》的残疾学生，毕业时《标准》成绩可记为满分，但不评定等级。

3、对因病免修体育课被批准免予执行《标准》的学生，当年不得评为“三好学生”。

4、《标准》成绩不及格者，在本学年度（由学校安排）准予补测一次，补测仍不及格，则学年《标准》成绩为不合格。 六、测试保障工作

1、学校根据实际情况，加大经费投入，逐步配齐测试器材。要因地制宜做好测试场地的建设工作，为测试工作的顺利进行提供保障条件。

2、保证活动时间，推动经常锻炼。学校保证学生每天有一小时的体育锻炼时间，体育教师要上好体育课，早操或课间操，对学生进行有针对性的体育锻炼指导工作。体育教师要考核学生平时的锻炼情况，对出勤率高、认真锻炼者，可奖励《标准》成绩加5分，对出勤率低、不认真出锻炼者，该学年《标准》最高记为95分。 七、安全防范工作

各班班主任要牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施《标准》时，要健全各项安全保障制度，落实安全责任制，测试前配合体育教师加强对场地、器材、设备的安全检查，加强对学生安全教育，提出安全要求。测试前要检查和了解学生身体健康情况，对生病学生实行

4

缓测或免测。坚决杜绝平时不锻炼，测试时搞突击的现象，谨防意外伤害事故发生。

5