教材：中国暨南大学华文学院《中文》第二册 第三册练习：A/B 教师：张敏
电邮地址：zhuyd76@hotmail.com 课程时间：星期天下午 1:30‐4:00pm 一． 课程内容
本册以一些生活和科学小短文为主，指导学生用中文了解日常生活中发生的事情及见到的现象。本册还会学习一些基本句型和一些特殊词汇的应用。 二． 课程目标
所有教学语言以中文为主，通过课堂教学，使学生们继续认识和掌握新的汉字、新的词语及相对应的偏旁部首等等，并且使每个学生对所学的生字能够达到会认，会读，并能够正确理解字意。能用新学的词语组词造句。能用流利的中文表述日常生活发生的事情。 三．教学计划
所有教学语言以中文为主，本教材总计 12 课和 4 个综合练习，1 个总练习，共分为 4 个单元。该教材包括 2012 年秋季及
2013 年春季的教学内容。2012 年秋季将完成第一和第二单元的学习。2013 年春季完成第三和第 四单元的学习。 四．课时安排 时间 教学内容
08/12/2012 复习第一册书。学习第一课文《红绿灯》及相关词语和句子；完成课堂练习。 08/19/2012 复习第一课课文，学习第一课阅读《交通灯》，跟学生讲述一些一本的交通规则。 08/26/2012 学习第二课《去书店》及相关词语和句子；阅读：完成课堂练习。 09/02/2012 No class.
09/09/2012 复习第一课和第二课已学习的内容，新学习第二课阅读《“一”和“万”》，给学生听一些安徒生的童话故事。
09/16/2012 学习第三课《在医院里》及相关词语和句子；完成课堂练习。
09/23/2012 学习第三课阅读《虚惊一场》，讲一些生病及去医院的基本常识，同时也让学生自己表述一些生病的事情。
09/30/2012 综合复习第一、二、三课，小考试--综合练习（一）（第一名给小奖励） 10/07/2012 学习第四课《猜一猜》及相关词语和句子；完成课堂练习。
10/14/2012 学习第四课阅读《猜谜语》，找一些小谜语让学生猜，学生也可以出谜语给老师猜。 10/21/2012 学习第五课《我是谁》及相关词语和句子；完成课堂练习。 10/28/2012 学习第五课阅读《猜猜我是谁》，给学生讲述一些自然现象的形成。 11/04/2012 学习第六课《雪》及相关词语和句子；完成课堂练习。
11/11/2012 学习第六课阅读《白云娃娃》，和学生讨论一些天气的形成及现象。 11/18/2012 Thanksgiving (No class)。 11/25/2012 Thanksgiving (No class)。
12/02/2012 综合复习第四、五、六颗，小测验--综合练习（二）。 12/09/2012 复习前三课。字卡教学。 12/16/2012 第一、二单元总复习，期末测试。
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