每个学生都是独立的个体，因此在习惯上也是不尽相同，对比最明显的莫过于字体的习惯了。尽管在应试教育的背景下，阅卷老师对“衡水体”情有独钟，但架不住00后的高中生们对个性的追求，因此总是喜欢反其道而行之。

明知道阅卷老师喜欢衡水字体，偏要自创一些奇奇怪怪的字体，尽管在创作的过程中，有不少字体也得到了阅卷老师的喜爱，但也有不少高中生因为自创的字体过于个性化，导致内容难以辨认，在考场上吃了亏。

尽管对于高中生来说，高考是最重要的一场考试，但很多学生的思想却并没有成熟，他们甚至没有意识到，高考对于他们未来命运的影响有多大，因此总是用自己的个性去挑战考试的底线，最终追悔莫及。

无论是文科老师还是理科老师，强调最多的就是卷面字迹的重要性，如果字写得好，即便内容上平平无奇，也能在考场上占据一定的优势，而如果字迹写得潦草甚至难以辨认，即便你的内容再完美，阅卷老师看不清你的答案，也不会给你较高的分数，这就是考场上的现实。

但很显然，叛逆的00后高中生并没有意识到事情的严重性，甚至想用自创的“针尖字体”去参加考试，所谓“针尖字体”，字如其名，字迹笔画宛如一群蜘蛛在试卷上爬行。

每一笔的“撇”和“捺”都写得又细又长，看上去就像针尖一样，让人非常难受，如果单看某一个字还好，一旦写在一起，密密麻麻的“撇”和“捺”交错在一起，每一个字都好像针尖一样扎入另一个字，让老师直呼看不下去。

不过作为经验丰富的高中老师，当他看到这样的卷面的时候，也是第一时间跟学生沟通，语重心长地跟他讲，这样的字体会让他在高考中吃亏，不料学生并不相信，甚至觉得老师不懂自己的个性。

没办法，老师只能把电脑上扫描出来的答题卡给学生看，看后这名高中生才明白老师的良苦用心，当“针尖字体”扫描到电脑屏幕上时，本就紧凑得答案更加无法辨认，学生也终于理解，为什么自己每次考试后，真实的成绩总是比自己估计的分数低许多。

卷面最重要的一点在于：让老师看清你的答案

原因就在于，自己大题的许多答案，明明踩在了对应的给分点上，但因为“针尖字体”比较潦草，老师看不出来，因此才丢了不该丢的分数。

高中生追求个性本没有错，每个学生都有追求个性的权利，但对于高中生来说，需要意识到一个很重要的问题：那就是高考对人生命运的影响是非常关键的，如果为了追求个性就让自己在高考上吃亏，丢掉的分数直接影响了未来就读的院校水平，也间接性低影响了未来的命运，试问这样的代价真的值得吗？

不过高中生不喜欢衡水字体的心情也是可以理解的，可即便不想练衡水字体，也一样能做到在高考的考场上不吃亏，其关键就在于——让老师能看清楚你的答案。

而那些字迹不够漂亮的同学来说，即便没有充足的时间练字，也可以通过其他的方法来改善自己答案的清晰度和条理性，对于文科大题来说，最好的办法就是把答案根据给分点划分序号，方便阅卷老师一眼就能找到正确给分点。

对于理科大题来说，则需要尽量减少涂抹，在草稿纸上把大致的过程罗列一遍之后再整理到答题纸上，也能很大程度提高卷面分数。

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