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小学五年级数学下册期中试卷

短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!www.book6789.com防采集请勿采集本网。

学数学第十二册期中试卷 一、 填空题( 20%) 1. 一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%. 2. 把630本图书按34分给五年级和六年级,六年级分得图书( )本. 3. 小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例. 4. 在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例. 5. 圆的直径和它的面积( )比例. 6. 在比例式X: = :2中,X=( ) 7. 走一段路,甲用4小时,乙用3 小时,甲和乙行走的速度比是( )。 8. 在比例尺是12000000的地图上 ,量得两地距离是38厘米e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333262353464,这两地的实际距离是( )千米. 10、1 米:40厘米化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 11、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长相当于圆柱的( ), 宽相当于圆柱的( )。 13. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积是( ). 14、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的 ,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。 15、一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这根钢材的体积是( )立方分米. 二、选择题。(8%) 1、24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是[ ] A.12个 B.8个 C.36个 D.72个 2、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较[ ] A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大 3、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是[ ] A.3 B.6 C.9 D.27 4、如果A和B成正比例,B和C成正比例,那么A和C成〔 〕 A、正比例。 B、反比例。C、不成比例。 三、判断。(12%) 1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。( ) 2、圆的面积和半径成正比例。( ) 3、一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。( ) 4、一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。( ) 5、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。( ) 6、如果x 与y成反比例,那么3 x与y也成反比例。( ) 四、求未知数x (12%) (1)3:8 = x: 2.4 (2)x:5 = :0.5 (3) :x = 6 五、应用题(40%) 1、 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体的体积是多少立方分米? 2、有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥.这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米? (保留两位小数) 3、一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少? 4、一块长方形地,量得它的周长是48米,长和宽的比是5:3。这块长方形地的面积是多少平方米? (反面还有题) 5、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留一位小数)如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(保留整千克数)。 6、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解) 7、刘师傅要加工一批零件,每小时加工40个,3小时可以完成,如果要提前半小时完成任务,工作效率需提高百分之几?(用比例的方法解) 8、有AB两个容器,如图先把A装满水,然后倒入B中,B中水的深度是多少厘米? 思考题。(10分) 某工厂四月份(30天)计划生产一批零件,平均每天要生产400个才能完成任务,实际上前6天就生产了3000个。照这样计算,完成原计划任务要用多少天?(分别用正、反比例解) 参考资料:这是老师2008年发得模拟试卷 另外你还可以从网上搜搜,也许有帮助~^_^

期中考试中,我语文得了93分。之后,我分析了试卷,发现试卷中有许多不应该犯的错误,并且这些问题正好与我平时的学习态度表现吻合。试卷中暴露出我的几大问题!第一:我在拼音写汉字时,由于

五、解答应用题。(30分)1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼8 .6元,买了1.9千克,还剩多少钱?(10分)2、同学们做好事。四·百1班和四·2班各42人。上期,四·1班一共做了336件好事,四·2班一共做了210件。上期,四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事?(用两种方法解答)度6分3、有一间长8米,宽6米的教室地面贴瓷砖。每块瓷砖是平行四边形,底为4分米,高为 2.5分米。把这间教室地面铺满,所需这样的瓷砖多少块?(5分)4、一个生产小组,要加工一批汽车配件,原计划每天加工400个,18天完成任务。实专际每天加工450个,这样比原计划提前几天完成任务?(5分)5、放学后,陈雅莉从学校回家,妈妈同时从家到学校来接她。陈雅莉每分钟走60米,妈妈每分钟走80米,她们4分钟后相遇,陈雅莉的家属离学校有多少米?(4分)6、甲乙两港相距1200千米,甲船从甲港开往乙港,每小时行60千米。甲船开出30分钟后,乙船从乙港开往甲港每小时行70千米,乙船开出后几小时相遇?(6分)给你了

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有

学数学第十二册期中试卷 一、 填空题( 20%) 1. 一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%. 2. 把630本图书按34分给五年级和六年级,六年级分得图书( )本. 3. 小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例. 4. 在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例. 5. 圆的直径和它的面积( )比例. 6. 在比例式X: = :2中,X=( ) 7. 走一段路,甲用4小时,乙用3 小时,甲和乙行走的速度比是e5a48de588b67a686964616f31333262356131( )。 8. 在比例尺是12000000的地图上 ,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米. 10、1 米:40厘米化成最简单的整数比是( ),比值是( )。 11、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长相当于圆柱的( ), 宽相当于圆柱的( )。 13. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积是( ). 14、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的 ,圆柱的高与圆锥高的比是4:5,那么圆锥的体积是圆柱体积的( )。 15、一根1米长的圆柱体钢材,截去2分米的一段后,表面积减少25.12平方分米,原来这根钢材的体积是( )立方分米. 二、选择题。(8%) 1、24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是[ ] A.12个 B.8个 C.36个 D.72个 2、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较[ ] A.正方体体积大 B.长方体体积大 C.圆柱体体积大 D.一样大 3、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是[ ] A.3 B.6 C.9 D.27 4、如果A和B成正比例,B和C成正比例,那么A和C成〔 〕 A、正比例。 B、反比例。C、不成比例。 三、判断。(12%) 1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。( ) 2、圆的面积和半径成正比例。( ) 3、一个圆柱的底面半径是8厘米,它的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的高是16厘米。( ) 4、一个比例的两个外项互为倒数,那么两个内项也一定互为倒数。( ) 5、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。( ) 6、如果x 与y成反比例,那么3 x与y也成反比例。( ) 四、求未知数x (12%) (1)3:8 = x: 2.4 (2)x:5 = :0.5 (3) :x = 6 五、应用题(40%) 1、 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体的体积是多少立方分米? 2、有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥.这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米? (保留两位小数) 3、一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少? 4、一块长方形地,量得它的周长是48米,长和宽的比是5:3。这块长方形地的面积是多少平方米? (反面还有题) 5、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶,至少需要铁皮多少平方分米?(得数保留一位小数)如果每升油重0.8千克,这个油桶可装油多少千克?(保留整千克数)。 6、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解) 7、刘师傅要加工一批零件,每小时加工40个,3小时可以完成,如果要提前半小时完成任务,工作效率需提高百分之几?(用比例的方法解) 8、有AB两个容器,如图先把A装满水,然后倒入B中,B中水的深度是多少厘米? 思考题。(10分) 某工厂四月份(30天)计划生产一批零件,平均每天要生产400个才能完成任务,实际上前6天就生产了3000个。照这样计算,完成原计划任务要用多少天?(分别用正、反比例解)

我的新学期学习目标计划作文400字 光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解. 在上个学期,我没有尽

五年级上册数学期中检测题班级 姓名 得分 一、填空。(15分)1、13.5×0.5表示( )。2、13.5÷0.5表示( )。3、用字母表示平行四边形的面积公式是(e79fa5e98193e78988e69d8331333262353465 )。4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成( )÷( )再计算。5、在○里填上>、<或=。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.256、1200平方米=( )公顷 5.2吨=( )吨( )千克 1.05米=( )厘米7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是( )。8、甲、乙两辆客车同时从仁寿开往成都,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求( ),再求相距多少千米,列出综合算式是( ),也可以先求( )。再求相距多少千米。二 判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分)1、三角形面积是平行四边形面积的一半。( )· · 2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。( )3、5.32727…….可写作5.327。( )4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。( )三 选择。把正确答案的序号添在( )里。(3分)1、3.14×102的正确的简便计算方法是( )。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×22、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:( )。①40÷(40÷1-5) ②1000÷(1000 ÷40-5) ③1000÷(40-5)3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积( )。①扩大5倍 ②不变 ③扩大25倍四、计算。(48分)1、直接写得数。(4分)1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2= 42÷0.6= 72.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5= 2、用简便方法计算。(8分)99×2.45 5.6÷1.61.25×32+215×9.76×0 9.85×2.3-8.85×2.33、求未知数x。(6分)(得数保留一位小数) 35.16-x=27.36 1.5×x=3.75 375.96÷x=164、用脱式计算。(12分)18.5+4.1×7.2-9.5 10.48+22.56÷4.7×5.418-(1.4-1.25×0.8) 0.8×[13-(3.12+5.28)]5、列式计算。(12分)①8.4与1.6的和除以4,商多少?②用10减去6.9的差,去除24.8,商是多少?③3.2乘4的积减去7.5除以1.5的商,得多少?单位:厘米 6 8 10 6、求阴影部分面积。(6分)五、解答应用题。(30分)1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼8 .6元,买了1.9千克,还剩多少钱?(10分)2、同学们做好事。四·1班和四·2班各42人。上期,四·1班一共做了336件好事,四·2班一共做了210件。上期,四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事?(用两种方法解答)6分3、有一间长8米,宽6米的教室地面贴瓷砖。每块瓷砖是平行四边形,底为4分米,高为 2.5分米。把这间教室地面铺满,所需这样的瓷砖多少块?(5分)4、一个生产小组,要加工一批汽车配件,原计划每天加工400个,18天完成任务。实际每天加工450个,这样比原计划提前几天完成任务?(5分)5、放学后,陈雅莉从学校回家,妈妈同时从家到学校来接她。陈雅莉每分钟走60米,妈妈每分钟走80米,她们4分钟后相遇,陈雅莉的家离学校有多少米?(4分)6、甲乙两港相距1200千米,甲船从甲港开往乙港,每小时行60千米。甲船开出30分钟后,乙船从乙港开往甲港每小时行70千米,乙船开出后几小时相遇?(6分)给你了

读书破万卷,下笔如有神 答案通过自己思考出来的,在网上是问不到答案的哈 多想想,答案错了没关系的 学习的目的就是要学会思考 才是自己的答案,多思考吧.

自己好好学吧

再接再厉,相信女儿(或儿子)下次一定会考的更高!

一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:经过了本学期的学习,我对各学科有了进一步的认识。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:第一,学习态度要更加的端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。第二,还要适当的改进学习方法:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以转天去请教同学和老师。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难,我们应端正态度,知难而上。在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的!希望对你能有所帮助内容来自www.book6789.com请勿采集。

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